واژه «كودك» پاكي و پاك سرشتي را در ذهن‌ها تداعي مي‌كند. 17 مهر فرصتي است براي ارج نهادن به اين نيك سرشتي.
روز جهاني كودك بهانه‌اي است براي گذر به دنياي كودكان، دنيايي كه براي ورود به آن بايد چراها، اما و اگرها را كنار گذاشت، دانسته‌ها را فراموش كرد و با نادانسته‌هاي كودكان همراه شد. روز جهاني كودك فرصتي است براي فكري دوباره به آينده؛ تا كودكاني كه جلوه روشني از آينده هستند را بيشتر دريابيم.
سالانه كودكان زيادي در سراسر جهان به علت گرسنگي، سوء تغذيه، جنگ، نبود امكانات بهداشتي و ... جان خود را از دست مي‌دهند و كسي نگران آنها نيست. اين در حالي است كه بر اساس اعلام يونيسف با اختصاص تنها چند دلار به هر كودك مي‌توان جان 90 درصد از كودكاني كه سالانه مي‌ميرند را نجات داد.
امروزه جوامع بشري، والدين را از انواع بدرفتاري‌ با كودكان از جمله بدرفتاري‌هاي فيزيكي، ‌جسمي، رفتاري و غيره برحذر داشته‌اند. اما در اين ميان به نظر مي‌رسد بدرفتاري‌هاي عاطفي با كودكان كمتر مورد توجه قرار گرفته است.
يك فوق تخصص روانپزشك كودك و نوجوان، ‌در اين باره معتقد است: «در بدرفتاري‌ عاطفي به گونه‌اي عمل مي‌شود كه احساسات منفي به كودك منتقل شده و باعث ايجاد حس منفي شديد در كودك مي‌شود.
گاهي والدين بر اين باورند كه اين قبيل رفتارها براي كودك لازم است؛ اما در اين زمينه بايد گفت بدرفتاري‌هاي عاطفي سبب تجربه حس منفي در كودك شده و از طرف ديگر ناراحتي وي در طول روز را به دنبال دارد.» وي معتقد است كه ايجاد حالت عاطفي ميان والد و كودك علاوه به ارتباطات كلامي از طريق ارتباطات غيركلامي مانند نوع نگاه، حالت چهره، وضعيت بدني وغيره ممكن مي‌شود. به گفته وي، يكي از دلايل بدرفتاري عاطفي، نقص در كسب مهارت‌هاي ارتباطي است.
اين مهارت‌هاي ارتباطي علاوه بر اين كه قابل يادگيري هستند، با تمرين هرچه بيشتر، تقويت شده و روز به روز پيشرفت مي‌كند. بنابراين والدين و افرادي كه به نوعي با كودكان در ارتباط هستند مي‌توانند اين مهارت‌ها را ياد گرفته و آن را تقويت كنند.
وي تاكيد كرد:« زماني كه والدين احساساتي مانند عصبانيت، خشمگين شدن و مواردي از اين قبيل را تجربه مي‌كنند اين احساسات نبايد در يك ارتباط به كودك منتقل شود؛ چرا كه در اين صورت كودك احساس ناكامي، خشم و عصبانيت را در طول روز تجربه مي‌كند و اين تجارب نه تنها نتيجه مثبتي ندارد بلكه اختلال در عملكرد و افت عملكرد وي را به دنبال دارد.» دكتر رياحي دراين باره ادامه داد: «تجربه احساسات منفي در كودك سبب مي‌شود كه به تدريج ارتباط كودك با مادر كاهش يافته و به اصطلاح معمول والدين،«لجباز» شود. از طرف ديگر احساس ناكامي در والدين از اين كه والد موفقي نبوده‌اند، آنها را آزار مي‌دهد.»
وي با بيان اينكه براي كسب مهارت‌هاي ارتباطي با كودك هميشه فرصت است؛ تاكيد كرد: «انواع مهارت‌هاي ارتباطي بايد توسط والدين و افراد مرتبط با كودكان فراگرفته شود و از تمام مهارت‌ها در موقعيت‌هاي لازم استفاده شود. در صورتي كه ارتباط كودك با والدين تصحيح و تقويت نشود، ‌كودك به تدريج از والدين خود فاصله گرفته و ترجيح مي‌دهد كه ارتباط خود را با آنها كم كند.»
در حقوق كودكان همواره تاكيد شده كه كودك بايد در فضايي سرشار از خوشبختي و محبت پرورش يابد، پس به اميد آن روز كه دنيايي فارغ از هياهو و جنگ براي رشد و خوشبختي كودكان داشته باشيم...